El yo que experimenta y el yo que relata su experiencia

En esta actividad se realizó un relato llamado "El yo que experimenta y el yo que relata" con el propósito de reflexionar sobre las vivencias personales en el jardín de niños desde una perspectiva introspectiva, analizando cómo las experiencias directas impactan en la percepción y comprensión del entorno educativo. 

Se hizo con la finalidad de fomentar en el docente en formación una conciencia crítica y emocional sobre su papel dentro del aula, permitiendo conectar las emociones vividas con las decisiones pedagógicas que se toman. 

Esta actividad aportó a la formación del docente al desarrollar habilidades de autorreflexión, empatía y capacidad para articular aprendizajes significativos a partir de experiencias personales, enriqueciendo así su práctica educativa.

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